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玩积木的意义
更新时间:2017-06-29   阅读次数:286

       积木玩具是培养锻炼儿童智力最好的早教玩具。它提供更多的机会去发挥他们的想象力和创造力。

孩子们在摆搭之前要想好自己搭些什么,要观察,思考选用什么样的块块才能体现他所构想的形象,因此对儿童的想象力,结构思维,造型能力是很好的锻炼,而且可发展孩子们的空间知觉,创造力,发挥儿童组织力和理解力,增强耐力及对建筑科学的兴趣。

明白了,才能将积木玩得更有意思!

       首先,要选择适合自己宝宝年龄段的积木,小宝宝要玩大积木;大点的孩子,双手小肌肉的精细动作已发展好了以后,才能有技巧地去操作小积木。

       其次,要根据不同年龄段宝宝发育的特点不同,来设计积木不同的玩法。

不同年龄,不同玩法

0-1岁:半岁左右的小宝宝,可以伸手抓取东西的时候,就可以开始让宝宝接触积木了。可将2.3块积木放在毛巾上,慢慢拉动毛巾,这会让宝宝对移动的物体感觉到有趣,从而伸出小手来抓取这些移动的积木。锻炼了宝宝手眼协调能力。

10-12个月:可以拿一个小桶让宝宝把积木放进去又拿出来。锻炼宝宝的动手能力。

1-2岁:1岁的婴儿开始有了主动性,可以自己动手进行一些操作。这时你就可以给他一些积木来玩排列或堆叠的游戏。刚开始时可以先由父母搭给宝宝看,然后启发和帮助宝宝自己用积木来搭个火车等,因为多半孩子在刚开始搭积木时,会将积木排的长长的。到2岁左右,儿童开始学习搭二维积木,就是在一个平面上摆积木。

3-4岁:3岁左右宝宝有了立体的概念,开始学习搭建三维积木,此时,家长要通过搭积木帮助宝宝认识各种几何形体及其之间的关系,也可教宝宝按照已有的图样搭积木,培养宝宝的观察能力。

5-6岁:应注意引导宝宝发挥想象力,按照自己的愿望搭建作品,积木经过孩子的手会搭建出各种不同的造型,用积木搭建汽车、房屋等。家长要鼓励孩子,对孩子的作品予以肯定,使孩子的想象力得到充分的发挥,同时也培养了孩子的创造性思维。

       积木除了可以搭成各种各样的物体之外,还可以同时用来给宝宝作为在不同的关键期学习不同知识的工具。可利用积木学习颜色,形状,大小,计数等。